UACE Developmental Screening
520-374-6221
[email protected]
820 E Cottonwood Lane
Suite C
Casa Grande, Arizona 85122
https://extension.arizona.edu/pinal-developmental-sensory

NOTA: Si no ha completado el Ages & Stages Questionnaires®, tercera edición (ASQ-3) en los últimos tres meses, primero complete ese cuestionario en https://asqonline.com/family/c426ba.

¡Bienvenido! Completar este cuestionario es un excelente paso para comprender el desarrollo socioemocional de su hijo y la importancia de realizar pruebas de detección antes de que comience la escuela. Este cuestionario de Ages & Stages Questionnaires®: Social Emotional, Second Edition (ASQ:SE-2) es una herramienta de evaluación que proporcionará una verificación rápida del desarrollo social y emocional de su hijo. El ASQ:SE-2 está diseñado para complementar los Ages & Stages Questionnaires®, tercera edición (ASQ-3), para proporcionar una evaluación más completa del desarrollo de su hijo. La información que proporcione será útil para determinar si existen recursos o servicios comunitarios que puedan ser útiles para su hijo o su familia. El Programa de Evaluación del Desarrollo del Condado de Pinal de Extensión Cooperativa de la Universidad de Arizona se complace en ayudarlo a maximizar el potencial de su hijo. Recuerde, todos los niños se desarrollan de manera diferente. No se preocupe si su hijo realiza algunos de los comportamientos, pero no todos.

Estamos encantados de colaborar con usted en el éxito de su hijo. Una vez procesada la evaluación, nos comunicaremos con usted dentro de una semana con los resultados. También incluiremos actividades de apoyo para hacer con su hijo que pueden ayudar a su desarrollo. La evaluación no es un diagnóstico, sino más bien una herramienta para ayudar a realizar un seguimiento del desarrollo de su hijo y posiblemente descubrir retrasos tempranos en el desarrollo. Esto se puede evaluar aún más con agencias de recursos locales para una intervención adecuada que pueda maximizar el éxito de su hijo antes de que comience la escuela y en la transición a la escuela.

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Dado que los primeros 5 años de vida de su hijo/a son muy importantes, queremos ayudarle a que su niño/a tenga las mejores oportunidades para desarrollarse sanamente. Queremos invitarlo/a a que utilice los Ages & Stages Questionnaires®: Social-Emotional, Second Edition (ASQ:SE-2™) (Cuestionarios edades y etapas: Socio-emocional, segunda edición [ASQ:SE-2™ en español]) para llevar un control del desarrollo socioemocional de su niño/a. Estos cuestionarios se pueden hacer a los 2, 6, 12, 18, 24, 30, 36, 48, o 60 meses de edad. Se le pedirá que conteste preguntas relacionadas a los comportamientos que exhibe su hijo/a. El cuestionario incluye preguntas relacionadas a la habilidad de su niño/a de poder calmarse, de seguir instrucciones y reglas, de comunicarse, de hacer actividades cotidianas (por ej. comer, dormir), de actuar de manera independiente, de mostrar sentimientos y de interactuar con los demás.

Para empezar la evaluación, por favor, escriba la fecha de nacimiento de su niño/a y si nació prematuro/a, indique cuántas semanas antes nació. La información que Ud. ingrese en esta página está protegida y solamente el personal de este programa tiene acceso a esa información.

¡Agradecemos su participación en el programa de evaluación ASQ:SE-2!



(ingrese "0" si no nació prematuro)



Estoy completando esta Evaluación del Desarrollo en línea a través de la Extensión Cooperativa de la Universidad de Arizona, Condado de Pinal, con el fin de evaluar el progreso del desarrollo de mi hijo. Soy consciente de que después de que se procese la evaluación, alguien del equipo de evaluación del desarrollo se comunicará conmigo para informarme los resultados. Entiendo que los resultados de la evaluación pueden compartirse con el plan AHCCCS de mi hijo, el médico, First Things First, el condado y sus socios. Entiendo que los exámenes realizados no son un diagnóstico médico, sino solo una herramienta para ayudar a realizar un seguimiento del desarrollo de mi hijo, así como posiblemente para descubrir retrasos tempranos en el desarrollo que pueden ser objeto de seguimiento con la agencia de recursos adecuada según la edad del niño. Soy consciente de que soy responsable de hacer un seguimiento si se recomienda una derivación para una evaluación adicional.

Nota: Al presionar el botón “Ingresar”, Ud. está dando su consentimiento a seguir los lineamientos del Acuerdo del Usuario para Familias y a cualquier otro consentimiento o autorización descrita en esta página.